2026年全国两会期间，中国传媒大学党委书记廖祥忠在公开发言中提到，中国传媒大学已经撤销包括翻译、摄影等在内的16个本科专业，今年还将继续调整专业结构。这一表态迅速在舆论场引发巨大讨论。与此同时，一种看似务实的观点开始流行：人工智能时代到来，一些专业没有就业前景，大学就应该果断砍掉。 这种观点表面上符合经济逻辑，但在更深层次上，却建立在一个危险的前提之上——把大学当成职业培训机构，而不是知识机构。如果这种思路成为教育改革的主导逻辑，那么大学制度的根基就会发生动摇。 从历史角度来看，大学从来不是为了就业而…